CBSE Class 10 Hindi B Syllabus 2024, Chapter, Topics – Download PDF
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This year as per the CBSE’s reminded assessment structure which has made the CBSE Class 10 Board exams mandatory, the assessment scheme will have an 80 marks component for class 10 Board examination in all scholastic subjects along with a 20 marks component of Internal Assessment (IA). IA comprises Periodic Tests (PT) with a weightage of 10 marks, Notebooks Submission of 5 marks, and Subject Enrichment Activities of 5 marks. Students must know the entire syllabus before starting to prepare for the new session.
CBSE Class 10 Hindi B Syllabus 2024
CBSE Class 10 Hindi B Syllabus 2024 – The overall syllabus was mentioned briefly in the table format with the assigned marks as well.
| परीक्षा भार द्ववभाजन | ||||
| वषयवस | उपभार | कु लभार | ||
| 1 | अपद्वठत गद्यािंि (द्वचिंतन क्षमता एविं अद्वभव्यक्ति कौिल पर अद्वत लघूत्तरात्मक एविं लघूत्तरात्मक प्रश्न पूछेजाएिं गे) | 10 | ||
| i | अपजठत गद्याांश (100 से150 शब्दोांके) (1 अांक x 2 रश् =2 अांक) (2 अांक x4 रश् =8 अांक) | 10 | ||
| 2
| व्याकरण पाठ्यपुस्तक मेंद्वदए गए भाषा-अध्ययन केआधार पर (1 अिंक x16 प्रश्न) | 16
| ||
| i | शब्द और पद(2 अांक) | 02 | ||
| ii | अनुस्वार (1 अांक), अनुनाजसक (1 अांक) | 02 | ||
| iii | उपसगि(2 अांक), रत्यय (2 अांक) | 04 | ||
| iV | शब्द-जवचार · श्रुजतसम जभन्ननार्थिक शब्द – 2 · पयाियवाची – 2 · जवलोम – 2 | 06 | ||
| V | अर्थिकी दृजि सेवाक् भेद (2 अांक) | 02 | ||
| 3
| पाठ्यपुस्तक स्पियभाग – 1 तथा पूरक पाठ्यपुस्तक सिंचयन भाग 1 | 28
| ||
|
| अ | गद्य खिंड | 11 | |
| i | पाठ्यपुस्तक स्पशिके गद्य पाठोांके आधार पर लघुरश् ।(2 अांक x3 रश्) | 06 | ||
| ii | पाठ्य पुस्तक स्पशिके जनधािररत पाठोां (गद्य) पर एक जनबांधात्मक रश् (5 अांक x 1 रश्) (जवकल्प सजहत) | 05 | ||
| ब | काव्य खिंड | 11 | ||
| i | पाठ्यपुस्तक स्पशिके काव्य खांि के आधार पर लघुरश् (2 अांक x 3 रश्) | 06 | ||
| ii | कजवता की समझ पर आधाररत एक जनबांधात्मक रश् (5 अांक x 1 रश्) (जवकल्प सजहत) | 05 | ||
| स | पूरक पाठ्यपुस्तक सिंचयन भाग – 1 | 06 | ||
| ‘सांचयन’ के जनधािररत पाठोां पर आधाररत दो रश् पूछेिाएँ गे(3 अांक x 2 रश्) (जवकल्प सजहत) | 06 | |||
| 4 | लेखन | 26 | 26
| |
| अ | सांके त जबांदुओां पर आधाररत समसामजयक/व्यावहाररक िीवन सेिुड़ेहुए जवषयोां मेंसे जकसी एक जवषय पर 80 से100 शब्दोांमेंअनुच्छे द (6 अांक x 1 रश्) (जवकल्प सजहत) | 06 | ||
| अनौपचाररक जवषय सेसांबांजधत पत्र (5 अांक x 1 रश्) (जवकल्प सजहत) | 05 | |||
| सांदेश लेखन (शुभकामना, पवि-त्योहारोां एवां जवशेष अवसरोां पर जदए िानेवालेसांदेश) (30-40 शब्दोांमें) (5 अांक x 1 रश्) (जवकल्प सजहत) | 05 | |||
| जकसी एक क्तथर्थजत पर 50-60 शब्दोांके अांतगित सांवाद लेखन (5 अांक x 1 रश्) (जवकल्प सजहत) | 05 | |||
| नारा–लेखन (स्लोगन लेखन) 20-30 शब्दोांमेंजवषय सेसांबांजधत लेखन (5 अांक x 1 रश्) (जवकल्प सजहत) | 05 | |||
| कु ल | 80 | |||
| 5 | (क) | श्रवण तथा वाचन -10 अांक | 10 | 10 |
| (ख) | पररयोजना – 10 अांक | 10 | 10 | |
| कु ल अिंक | 100 | |||
Not, only the table we also have been mentioned the PDF for the candidates to refer to that for any other details.
CBSE Class 10 Hindi B Syllabus 2024
| परीक्षा हेतु भार विभाजन | |||||
| विषयवस्तु | उप भार | कुल भार | |||
| 1 | पठन कौशल गद्यांश व काव्यांश पर शीर्षक का चुनाव, विषय-वस्तु का बोध, भाषिक बिंदु/संरचना आदि पर लघु प्रश्न एवं अति लघु प्रश्न | 15 | |||
| (अ) | अपठित गद्यांश (200 से 250 शब्दों के) (2×4) (1×1) | 09 | |||
| (ब) | अपठित काव्यांश (2×3) | 06 | |||
| 2 | व्याकरण के लिए निर्धारित विषयों पर विषय-वस्तु का बोध, भाषिक बिंदु/संरचना आदि पर प्रश्न पूछे जाएंगे। (1×15) | 15 | |||
| शब्द व पद में अंतर (2 अंक) | 02 | ||||
| रचना के आधार पर वाक्य रूपांतर (3 अंक) | 03 | ||||
| समास (4 अंक) | 04 | ||||
| अशुद्धि शोधन (4 अंक) | 04 | ||||
| मुहावरे (2 अंक) | 02 | ||||
| 3 | पाठ्यपुस्तक स्पर्श भाग-2 व पूरक पाठ्यपुस्तक संरचना भाग-2 | ||||
| (अ) | गद्य खण्ड | 10 | 25 | ||
| 1 | विद्यार्थियों की साहित्य को पढ़कर समझ पाने की क्षमता के आकलन पर आधारित पाठ्यपुस्तक स्पर्श के गद्य पाठों के आधार पर लघु प्रश्न (2+2+1) | 05 | |||
| 2 | हिन्दी के माध्यम से अपने अनुभवों को लिखकर सहज अभिव्यक्ति कर पाने की क्षमता का आकलन करने पर आधारित पाठ्य पुस्तक स्पर्श के निर्धारित पाठों (गद्य) पर एक निबंधात्मक प्रश्न (1×5) | 05 | |||
| (ब) | काव्य खण्ड | 10 | |||
| 1 | कविताओं के विषय, काव्य बोध, अर्थ, बोध व सराहना को सरल शब्दों में अभिव्यक्ति करने की क्षमता पर आधारित पाठ्यपुस्तक स्पर्श के काव्य खंड के आधार पर लघुप्रश्न (2+2+1) | 05 | |||
| 2 | कविताओं के अपने अनुभवों को लिखकर सहज अभिव्यक्ति कर पाने की क्षमता का आकलन करने पर एक निबंधात्मक प्रश्न (1×5) | 05 | |||
| (स) | पूरक पाठ्यपुस्तक संचयन भाग-2 | 05 | |||
| पाठों पर आधारित मूल्यों के प्रति संवेदनशीलता पर आधारित पूरक पुस्तिका ‘संचयन’ के निर्धारित पाठों से एक मूल्य परक प्रश्न (1×5) | 05 | ||||
| 4 | लेखन | ||||
| (अ) | संकेत बिंदुओं पर आधारित विषयों एवं व्यावहारिक जीवन से जुड़े हुए विषयों पर 80 से 100 शब्दों में अनुच्छेद (1×5) | 05 | 25 | ||
| (ब) | अभिव्यक्ति की क्षमता पर केन्द्रित औपचारिक विषय पर पत्र। (1×5) | 05 | |||
| (स) | एक विषय 20-30 शब्दों में सूचना लेखन (1×5) | 05 | |||
| (द) | किसी एक स्थिति पर 50 शब्दों के अन्तर्गत संवाद लेखन (1×5) | 05 | |||
| (इ) | विषय में संबधित 20-25 शब्दों के अर्न्तगत विज्ञापन लेखन (1×5) | 05 | |||
| कुल | 80 | ||||
Hindi B CBSE Syllabus of Class 10
प्रश्नपत्र का प्रश्नानुसार विश्लेषण एवं प्रारुप
हिन्दी पाठ्यक्रम-ब
कक्षा-दसवीं
समयः (3 घण्टे) अधिकतम अंकः (80)
(क). प्रश्नो का प्रारुप : अपठित बोध मुक्त पाठ्यवस्तु
दक्षता परीक्षण/अधिगम परिणाम : अवधारणात्मक बोध, अर्थग्रहण, अनुमान लगाना, विश्लेषण करना, शब्दज्ञान व भाषिक कौशल
अति लघूत्तरात्मक 1 अंक : 1
लघूत्तरात्मक 2 अंक : 7
निबंधात्मक 5 अंक : 0
कुल योग : 15
(ख). प्रश्नो का प्रारुप : पाठ्यपुस्तक
दक्षता परीक्षण/अधिगम परिणाम : प्रत्यास्मरण, अर्थग्रहण (भावग्रहण), लेखक के मनोभावो को समझना शब्दों का प्रसंगानुकूल अर्थ समझना, आलोचनात्मक चिंतन, तार्किकता, सराहना, साहित्यिक परंपराओं के परिप्रेक्ष में मूल्यांकन, विश्लेषण, सृजनात्मकता, कल्पनाशीलता, कार्य-कारण संबंध स्थापित करना, साम्यता एवं अंतरों की पहचान, अभिव्यक्ति में मौलिकता एवं जीवन मूल्यों की पहचान।
अति लघूत्तरात्मक 1 अंक : 2
लघूत्तरात्मक 2 अंक : 4
निबंधात्मक 5 अंक : 3
कुल योग : 25
(ग). प्रश्नो का प्रारुप : व्यावहारिक व्याकरण
दक्षता परीक्षण/अधिगम परिणाम : व्याकरणिक सरंचनाओं का बोध और प्रयोग, विश्लेषण एवं भाषिक कौशल
अति लघूत्तरात्मक 1 अंक : 15
लघूत्तरात्मक 2 अंक : 0
निबंधात्मक 5 अंक : 0
कुल योग : 15
(ख). कुल अंक
अति लघूत्तरात्मक 1 अंक : 18 = 18
लघूत्तरात्मक 2 अंक : 11 = 22
निबंधात्मक 5 अंक : 8 = 40
कुल योग : 80
(ङ) प्रश्नो का प्रारुप : रचनात्मक लेखक (लेखन कौशल)
दक्षता परीक्षण/अधिगम परिणाम : संकेत बिंदुओं का विस्तार, अपने मत की अभिव्यक्ति, सांदाहरण समझाना, औचित्य निर्धारण, भाषा में प्रवाहमयता, सटीक शैली, उचित प्रारूप का प्रयोग, अभिव्यक्ति की मौलिकता, सृजनात्मकता एवं तार्किकता
अति लघूत्तरात्मक 1 अंक : 0
लघूत्तरात्मक 2 अंक : 0
निबंधात्मक 5 अंक : 5
कुल योग : 25
Class 10 CBSE Hindi B Syllabus
- रचना के आधार पर वाक्य भेद
- वाच्य
- पद-परिचय
- रस
CBSE Class 10 HIndi B Syllabus: Hindi Syllabus for Class 10 CBSE Course B is essential for the students who are appearing the 10th class board exams. For student’s sake, we have updated CBSE Class 10 Hindi Course B Syllabus 20121 PDF. So interested students who had an aim of scoring highest marks in Hindi can download CBSE Syllabus for Class 10 Hindi Course B PDF here for free of the cost.
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